Derde kleuter - De Kleine Boomgaard

Deze week bekeken we nog de laatste zaken van de ruimte van dichterbij. Vooral de kometen en de astroïden. We werkten ook onze zelfgemaakte raketten, satellieten, telescopen en ufo’s af in de knutselhoek. We bekeken onze leervragen die we stelden in het begin van het thema en konden nu dan ook samen alles beantwoorden!

Deze week stond ook in het teken van enkele testjes. Iedere dag gingen we eventjes werken in de boomhut, telkens in groepjes van 7 à 8 kleuters. We hadden wiskundige oefeningen met meer-minder-evenveel, langste-kortste, hoeveelheden verzamelen, … Maar ook talige oefeningen met woordstukjes, hakken en plakken, luisterverhaaltjes, …

Alle kapoenen deden hun uiterste best om de oefeningen zo goed mogelijk te maken.

Volgende week staat in het teken van carnaval. Elke dag is er een nieuw dagthema: gekke haren, fluo, gekke hoeden, beestige dag en droomoutfit. We kijken er al naar uit!!!

Fijn weekend!

Deze week keken we vooral naar de verschillende planeten in de ruimte. De kleuters zijn zeer geïnteresseerd en kijken er ook telkens naar uit om een nieuwe planeet van dichterbij te leren kennen.

We maakten ook kennis met getalfamilies. Hier moeten we het totale aantal kunnen zien, tellen en weergeven. Daarna gaan we verder kijken en merken we dat er 2 soorten zijn, dus dat we het totaal in twee groepjes kunnen verdelen. Daarna moesten we ook kunnen vertellen waarom we het zo in deze 2 groepen opsplitsen. Het vertellen van hun verhaal was voor sommigen nog moeilijk. Maar we oefenen er zeker verder op.

We kennen nu al heel veel woorden van ons thema en daarom gingen we een raadspelspelletje spelen. Onze juf vertelde over één van de aangeleerde woorden en wie het wist, mocht het zo snel mogelijk vertellen. Dat vonden we natuurlijk allemaal leuk!

We speelden ook een spel waarbij we verschillende aliens op een ufo moesten leggen. We mochten hierbij zelf kiezen of we een gemakkelijke opdracht met dobbelsteennotatie kozen of een moeilijkere opdracht met cijfers, om te weten hoeveel we van elke alien moeten nemen.

We werken ook verder aan de raamfigurenbundel. Hier moeten we bollen verbinden met strepen om dezelfde figuur te verkrijgen als het voorbeeldje aantoont. We moeten hierbij goed kijken en tellen naar welke bol we moeten gaan.

In de knutselhoek mochten we deze week onze zelfgemaakte raket, ufo, satelliet of telescoop schilderen en versieren. Daarna konden we ook nog werken aan de luisteropdrachten. We nemen hiervoor een luisterknop, waarin de juf een opdracht heeft ingesproken: welke materialen moet ik nemen en wat moet ik ermee doen? Hebben ze de opdracht goed gemaakt? Dan konden ze een ster op hun beloningskaart verdienen. Ook de kleuropdrachtkaarten konden een sterretje opleveren.

Deze week hadden we opnieuw een letterdag, deze keer was ‘R’ aan de beurt. De ‘R’ van ruimte. Hierin werken we in de verschillende hoeken rond deze letter. De kleuters kiezen zelf welke opdracht ze eerst willen uitvoeren en welke erna. Het is een gezellige drukte op deze letterdag, want we werken met plasticine, we schilderen, we stempelen, we bouwen na, we zoeken, we timmeren, we kleuren…. Maar op het einde van de dag weten we allemaal welke letter het is, hoe hij eruit ziet en hoe we hem correct uitspreken!

Tot volgende week!

3, 2, 1… go! We vliegen de ruimte in vanaf deze week. Waarbij we eerst een brainstorm hadden over het onderwerp. De kleuters konden vertellen wat ze allemaal al weten en onze juf tekende deze zaken op het grote bord. We mochten daarna ook even nadenken over zaken die we nog niet weten, maar waar we wel een antwoord op willen weten. Ook deze vragen noteerde onze juf en zullen we doorheen het thema oplossen samen met Paxie het ruimtemannetje.

Onze huishoek werd ook omgetoverd naar een huisje in de ruimte. We moeten dan ook een helm aanzetten, wanneer we uit het huis stappen. De winkel is nu even een ruimteschip, die we met het stuur kunnen besturen, waar we naar de sterren kunnen kijken en de sterrenbeelden proberen na te bouwen op het grote magneetbord. In de beweeghoek kunnen we een schimmenspel spelen, kunnen we met de auto’s op een ‘maanoppervlak’ rijden tussen de stenen en het maanzand en kunnen we de raket, de ufo en de planeet met kleurmagneten opvullen.

We hebben deze week ook weer 2 keer bakjestijd gekregen en dit verliep al wat vlotter dan vorige week. Sommige kapoenen hebben het wel nog moeilijk om in stilte en alleen te werken. Donderdag hadden we opnieuw een letterdag. We leerden het verschil tussen ‘A’ en ‘AA’ van aarde. We luisterden hoe deze correct uitgesproken worden, voelden aan onze mond wanneer we deze uitspreken en merken wel een verschil! In de namiddag werkten we in de verschillende hoeken rond deze letters, zodat we ze ook heel goed kunnen onthouden.

Volgende week vliegen we nog verder in de ruimte!

We maakten ook tijd vrij om te spelen in de sneeuw! We maakten verschillende soorten sneeuwballen en sneeuwmannen: kleine, grote, supergrote… Het was SUPERplezant in de sneeuw!!!

We gingen deze week ook opnieuw naar de bib in Kuurne. We namen onze vorige boekjes mee om in te ruilen voor een nieuw boekje. Deze boekjes komen opnieuw in onze boekenhoek terecht tot we opnieuw naar de bib gaan.

GENIET van de vele foto’s hierover: sneeuwpret, bakjestijd, bezoek aan de bib en de afvaldag.

De laatste week van 2025 in het derde kleuter is alweer voorbij. We staan klaar voor het nieuwe jaar! We hebben ons cadeautje gemaakt en ons versje goed ingestudeerd!

We maakten in de klas nog een matrix met de kerstboom en kerstspullen. Aan het grote scherm oefenden we het met de juf in, wie de opdracht goed begreep mocht zelfstandig aan de slag gaan. Wie nog even wou verder oefenen, bleef gewoon bij de juf in de kring. Hier leren we ook zelf nadenken of we het al goed begrijpen en alleen aan de slag kunnen.

We speelden een spel waarbij we goed moesten luisteren naar de opdracht en het moesten zoeken op de grote plaat om op het einde dan het juiste antwoord aan te klikken. Het rijmen werd ook nog even ingeoefend, want voor sommigen is dat nog moeilijk.

We namen deel aan een groot kerstganzenbord, waarbij we verschillende wiskundige opdrachten moesten uitvoeren, zoals van groot naar klein zetten, wie is de zesde in de rij, waar zie je de meeste spullen, tel tot 20, …

Voor het einde van het jaar 2025, hebben we allemaal een foto genomen… maar de gsm deed een beetje gek, want we zijn allemaal in kerstelfjes veranderd. Wie o wie herkent zijn/haar kapoen?

Ik wens jullie allemaal een fijne kerstvakantie, prettige feestdagen en een gelukkig nieuwjaar!

Tot volgend jaar!

Oja, hou in de vakantie ook nog jullie mailbox in de gaten, want er volgt nog een verrassing van jullie kapoen!

Maandag begonnen we natuurlijk met het vertellen over ons sinterklaasweekend, want die heeft weer heel veel leuke dingen uitgedeeld aan de kapoenen van de klas. Iedereen was superblij en trots om over de sintspullen te vertellen.

We zijn natuurlijk ook al begonnen aan ons nieuwjaarsgeschenkje, maar ik kan je enkel zeggen dat we een versje leren en dat we knutselen. Wie van de kapoenen kan dit ook nog geheim houden?

We leerden ook coderen deze week. Met de Bee-bot op het grote scherm werkten we samen om hem tot het kerstcadeautje te brengen. Dat was niet zo eenvoudig. Gelukkig konden we samen telkens tot de juiste weg komen. De kleuters vonden het zo leuk, dan niemand iets anders wou doen… Dus we zullen deze activiteit ook op onze Chromebooks in de klas zetten, zodat ze zelf ook nog kunnen oefenen.

Op donderdag leerden we opnieuw een nieuwe letter aan, deze keer werkten we de hele dag rond de ‘N’ van nieuwjaar.

Oja, wie gegrimeerd naar huis ging, was deze keer niet jarig… maar wij waren de proefkonijntjes voor de grime van het winterfeest.

Geniet van het weekend en van ons winterfeest! Tot maandag.

Eind vorige week kregen wij plots een brief van de sint. Hij had een probleem in zijn kasteel en vroeg of hij daarom eventjes bij ons mocht logeren. Maandagochtend gingen we natuurlijk op zoek naar zijn slaapplaats en vonden deze snel. De sint had zijn tent met een zacht bed gezet. We zagen ook zijn pyjama liggen en zijn toiletgerief. We hebben stiekem eens aan zijn parfum geroken. De snoepzakjes aan de tent werden gecontroleerd, maar helaas de pieten hadden waarschijnlijk alles opgegeven. Op woensdag had hij zich waarschijnlijk overslapen, want het was er wel een rommeltje! Hij vergat zelfs dat hij de tandpasta op zijn tandenborstel niet had afgespoeld. En hij had zijn kledij overal rond gestrooid. Toen kwam de vraag: ‘Waarom zien we hem niet?’… Onze juf denkt dat hij op bezoek is naar andere scholen of misschien nog pakjes aan het helpen maken is voor dit weekend.

In de klas werkten we onze pietenmutsen of onze sint-mijters af. Die zullen we dragen als ze op bezoek komen. We oefenden natuurlijk ook nog enkele keren ons versje en ons dansje. En tijdens hoekenwerk en speeltijden konden we ook nog enkele liedjes oefenen. We tellen echt af tot we hem op school mogen begroeten! Gelukkig was het donderdag zover!!!

Bij meester Stijn mochten we klimmen en klauteren, zodat we zo goed als de pieten op de daken kunnen lopen!

We leerden betalen in de winkel, die gevuld was met pakjes. Hoeveel kost het pakje? Kan ik het correcte bedrag geven? Maar natuurlijk moet er in de winkel ook een kassier(ster) staan, die de klant verwelkomt en controleert of de klant correct betaalt. We speelden in de kring een spel met een matrix, waarbij we spullen in een vakje moeten plaatsen, maar rekening moeten houden met de opdracht in de rij en in de kolom. De spullen kunnen maar op 1 plaats correct liggen

Oja, we kregen weer enkele voorlezertjes van het vierde leerjaar op bezoek! Dank je wel voor de leuke en mooie verhaaltjes!

Geniet van het Sintweekend! Ik kijk al uit naar de spannende verhalen op maandagochtend.