Derde kleuter - De Kleine Boomgaard

Deze week begonnen we een nieuw thema en dat werd voorgesteld door Nippertje! Nippertje is een kleine egel die eigenlijk overal te laat komt, daar hij (voor hij vertrekt) altijd nog iets anders wilt doen. De mama vindt dit niet zo leuk, maar Nippertje ziet er geen probleem in en zeker al niet als hij, door zijn te laat komen, een meester helpt. De tijd is soms wel moeilijk te vatten, want wat houdt dit precies in voor ons? Daarom bekeken we in onze klas allerlei spullen die we eigenlijk al gebruiken ivm de tijd. In onze weekkalender komen nu ook de begrippen ‘eergisteren’ en ‘overmorgen’ erbij. We hadden ook een waarneming van schillende spullen die met de tijd te maken hebben. Het was leuk dat sommigen iets meebrachten en het dan ook zelf konden voorstellen en tonen aan de andere kapoenen. Bepaalde klokken werken op een batterij en andere werken pas als we de stekker in het stopcontact steken. In de knutselhoek mochten we deze week Nippertje knutselen, we konden kiezen hoe (2D of 3D) en met welke materialen we wilden werken. (potloden, wasco’s, verf, papier, …) Onze woordenmuur werd weer gevuld met nieuwe themawoorden, die we af en toe herhalen op een speelse wijze en waar de kleuters tijdens hoekenwerk ook mogen mee spelen. We meten ook hoelang iets duurt en hoelang iemand erover doet om een bepaalde weg af te leggen… Ook speelden we een spelletje waarbij we oefenden met de begrippen ‘eerst’ en ‘laatst’ in de tijd. Ons thema is nog helemaal niet klaar, dus volgende week werken we hiermee verder en hopen we dat we Nippertje kunnen helpen om op tijd te komen!

We hadden ook nog twee jarige kapoenen in de klas: Hasinullah en Keano mochten de kaarsjes van de verjaardagstaart uitblazen als een leeuwtje.

Prettig weekend!

Eerst en vooral mijn beste wensen voor het nieuwe jaar!

Ik ben heel blij dat ik eindelijk terug kan en mag starten in mijn klasje. Het leek voor mij eigenlijk een beetje september, daar ik de kindjes nog niet allemaal even goed ken en ook zij mij niet. We begonnen dan ook het nieuwe jaar met een kennismakingsweekje, waarbij we de tijd namen om elkaar beter te leren kennen. Maar natuurlijk deden we ook al leuke en leerrijke activiteiten… We maakten onder meer een tekening over een leuk moment in onze kerstvakantie en vertelden erover in de klasgroep. De juf schreef op onze tekening wat we vertelden. We kregen deze week ook de opdracht om een kindje te tekenen, soms moesten we nog eens goed nadenken van de juf, want we durfden wel een lichaamsdeeltje te vergeten. We leerden ook werken met de computers in het computerhuis en mogen vanaf nu ook iedere dag voor deze hoek kiezen. We maakten kennis met de splitsmachine, waarbij we leren dat 6 opgesplitst kan worden in 2 en 4, maar ook in 3 en 3, of 5 en 1, of … Dit vinden we heel leuk om te doen, want het is telkens een verrassing waar de balletjes terechtkomen. Volgende week mogen we dit nog eens doen, maar dan moeten we ook de kaartjes erbij hangen en vertellen aan de juf wat er gebeurt. In de klas hangt er ook een meetlat, waar wij ons kunnen meten… Dit deden we ook allemaal deze week en de juf trok een streepje tot waar we kwamen en noteerde ook onze naam erbij. Later op het jaar zullen we dit nog eens doen en kunnen we zien hoeveel we gegroeid zijn. Nu kunnen we vooral zien wie de grootste is, wie de kleinste, wie bijna even groot is als onszelf, … We luisterden naar het verhaaltje ‘Ik ben ik’, dat over een meisje gaat die ook in het derde kleuter zit en soms te groot is voor bepaalde dingen en voor andere dingen nog een beetje te klein. In het gesprekje achteraf konden de kapoenen uit de klas ook wel zo een voorbeeldjes aanbrengen over zichzelf… In de rekenhoek leerden we een nieuw spelletje kennen met de getallen. Ook Pistache kwam even langs om een spannend Franstalig verhaaltje voor te lezen!

Hieronder enkele sfeerbeelden van de kapoenen tijdens hoekenwerking…