Deze week hadden we opnieuw een integratiemoment. Dit keer was het de ‘boekenmolen’, waarbij we luisteren en kijken naar een verhaal en daarna in kleine groepjes (enkele leerlingen van het eerste leerjaar en enkele kleuters van het derde kleuter per groepje) samen opdrachten over het verhaal maken en dit in een doorschuifsysteem. Zo proeven we allemaal van de verschillende activiteiten.
