Derde kleuter - De Kleine Boomgaard

Deze week hadden we opnieuw een integratiemoment. Dit keer was het de ‘boekenmolen’, waarbij we luisteren en kijken naar een verhaal en daarna in kleine groepjes (enkele leerlingen van het eerste leerjaar en enkele kleuters van het derde kleuter per groepje) samen opdrachten over het verhaal maken en dit in een doorschuifsysteem. Zo proeven we allemaal van de verschillende activiteiten.

Vandaag was het sportdag voor alle kleuters, maar we splitsten op in de jongsten en oudsten. In de voormiddag bleven wij op ons schooldomein om allerlei dingen te doen. Waarbij we enkele activiteiten moesten aanpassen, door het slechte weer. We begonnen onze dag met kinderyoga om zo onze spieren los te maken. Daarna gingen we dansen en buiten lopen. Daarna werkten we met een doorschuifsysteem om in kleinere groepjes van alle activiteiten eens te proeven. Na de middag trokken we samen met meester Stijn naar het sportpark. Daar had hij een superleuk en uitdagend parcours gemaakt, maar mochten we ook met de megagrote bal spelen, met de parachute opdrachten doen en nog even touwtrekken. Geniet van de vele foto’s hieronder…

Deze week voelden we wat meer stress… We oefenden heel flink onze dans verder in en letten nog meer op de details en afwerking. Maandag werd het podium geplaatst en konden we het meteen eens uittesten. Het is nogal een groot verschil om daarop te dansen ipv in onze kleuterzaal of op onze speelplaats. We doen het al heel erg goed en we duimen nu dat het zonnetje ons ook zal bijstaan op zaterdag!

In de klas begonnen we aan het getallabo, hier gaan we iedere dag een cijfertje van dichterbij bekijken. We spelen er samen in de kring een spelletje mee en om te weten of we het cijfertje en de hoeveelheid goed beheersen, maken we dan nog een werkje in onze bundel. Op dinsdagvoormiddag kwam juf Aurélie eventjes in de klas ipv juf Lien, want deze moest op bijscholing naar een andere school.

Dinsdagnamiddag gingen we even klimmen, klauteren en glijden. Op woensdag gingen we met meester Stijn naar het sportpark sporten en op donderdag gingen we samen zwemmen, we oefenden verder op kikker-open-toe. Donderdagnamiddag kwamen we met alle kinderen van de school samen om ons optreden aan elkaar te tonen. Vrijdag is er nog een generale repetitie met alles erop en eraan, zoals het zaterdag zal zijn…

Tussenin hadden we ook nog twee jarige kapoenen: Ashir die diep in de zee tussen de kwalletjes zijn kaarsjes wou uitblazen en Ayaan die als stoere spiderman ook een poging waagde om de kaarsen te trotseren met zijn sterke spidermanadem. Hiep hiep hoera voor deze twee kapoenen!

Zaterdag verzamelen we om 13h45 aan de lagere school en het optreden start om 14h30!!!

Hopelijk tot op ons schoolfeest,

Fijn weekend!

Deze week sluiten we ons thema  van ridders en prinsessen af. We hebben er al heel veel rond gewerkt. Deze week maakten we nog een prinsessen- of prinsenhoed of een ridderschild. We konden hiervoor heel veel verschillende materialen gebruiken: krijt, wasco’s, verf, waterverf, stempels, glanspapier, stofjes, … Bij de hoeden konden we nog een kleurtje kiezen voor ons lang lint. We werkten ook verder bij de juf om de getalfamilies op te splitsen. We leerden ook nog een nieuwe letter kennen op het grote bord en konden daarna zelf ook woorden aanbrengen die deze letter hebben. Daarna gingen we deze letter ook versieren. Deze week begonnen we ook al aan het ‘getallabo’, hierin gaan we telkens één cijfer van dichterbij bekijken en een werkje maken waarbij we deze hoeveelheid op verschillende manieren moeten weergeven. Voordat we hieraan begonnen bekeken we ook een powerpoint waarbij we eigenlijk te zien krijgen dat we omgeven zijn door allerlei getallen, altijd en overal. Ons uurwerk, in de auto, de snelheid, de afstandsbediening van de tv, de telefoon, het geld, … Overal zien we cijfers! Op woensdag gingen we eerst sporten met meester Stijn en daarna konden we heerlijke aardbeitjes eten… Mmm, dat was lekker. Donderdag is onze vaste zwemdag en hier oefenden we verder op kikker-open-toe, waarbij we al heel wat verbeteringen zien! Iedere dag hebben we ook 1 keer ons dansje voor het schoolfeest ingeoefend, want ons optreden komt nu wel snel dichterbij. Daarnaast speelden we nog vele dingen zoals de drakenbingo, het kleurenreactiespel, we puzzelden verder, we speelden met de plasticinestempels om woorden in de plasticine de duwen, we speelden met de strijkparels, …  Prettig weekend!

In onze tweede week bekeken we op maandag fotomateriaal van in de tijd van ridders en prinsessen en van nu. De kleuters kozen een foto en vertelden wat ze zagen, daarna moesten ze naar links (deze foto is van toen) of naar rechts (deze foto is van nu) lopen. En zo kwamen we tot twee mooie verzamelingen van nu en van toen op onze vensters. In de namiddag gingen we naar Rollebolle! Daar mochten we de hele namiddag sporten: klimmen, evenwichtsoefeningen, fietsen, werpen, rollen, springen, glijden, … Het was superleuk, maar ook wel wat vermoeiend! Op dinsdag speelden we het spel ‘Ren je rot!’ met rijmwoorden. Rijmde het woord op kasteel of op prinses? Dan moesten we zo snel mogelijk naar die prent lopen. Hoe meer prenten er uithingen, hoe moeilijker het spel werd. We luisterden naar een verhaal waarbij verschillende ridders proeven moesten uitvoeren om de prinses te redden, maar uiteindelijk was er maar 1 ridder dapper genoeg om alles te doorstaan en zo de prinses te redden! We gingen deze week ook nog even langs bij het eerste leerjaar. Hier maakten we kennis met juf Nancy en met mol en beer, die ons in het eerste leerjaar zullen helpen bij het lezen en het schrijven. In de rekenhoek werkten we rond getalfamilies, waarbij we bvb 5 ridders zagen, maar als we naar de details keken, zagen we twee ridders met een rode pluim en drie met een groen pluim. Zo leren wij dat 5 kan bestaan uit 2 + 3. We spelen hier ook verder mee met de splitsmachines en de samenvoegmachines tijdens hoekenwerk. Enkele kapoenen hebben nu hun prinsessenkleed of hun ridderpak mee en tijdens hoekenwerk mogen ze deze dragen, dat vinden ze superleuk! We hebben een drakenbingo en een memorie van alles die met ons thema te maken heeft. We hebben ook een schrijfpatronenbingo, waarbij we zwaarden moeten uit de blok trekken om te weten te komen welk patroon we op ons schild mogen overtrekken, we kunnen ook woordjes nastempelen, ook spelen we graag het spelletje waarbij we de kastelen de juiste ramen moeten geven en dat kunnen we weten door de beginletter van de tekeningen op de raampjes en nog veel meer. Ook hadden deze week een jarige kapoen; Lewis blies als een stoere piraat de 6 kaarsjes in 1 keer uit!!!

Natuurlijk oefenden we ook nog verder aan ons optreden voor het schoolfeest en werkten we onze cadeautjes af voor moederdag en oefenden we ons versje in. Hopelijk lukt het ons nog om het helemaal alleen op te zeggen en vinden jullie het zelfgemaakte geschenkje mooi… Fijne moederdag aan alle mama’s!

Hieronder staan veel foto’s van Rollebolle, want het fototoestel stond amper stil… (En ook een foto van de jarige kapoen is hieronder te vinden)

Deze week was een drukke week! We begonnen een nieuw thema, want juf Lien had een schatkist gevonden op haar zolder. Wat erin zat wist ze nog niet, want ze was wat bang om deze open te doen. Doordat de kleuters erbij waren, durfde ik gelukkig wel. Ik haalde verschillende dingen uit en we bespraken deze materialen. Op het einde waren er al enkele kleuters die in de juiste richting dachten en iedereen was dan zeker toen de juf een miniriddertje uithaalde. We wilden wel dat onze klasdeur ook een kasteeldeur werd en dus gingen we aan de slag met een grillige vorm papier, een spons en grijze verf om een stenen omkadering te maken. De deur zelf werd in lange bruine strepen geverfd. Onze sprekende muur werd ook al aangepast aan het thema en we luisterden al naar een verhaaltje over het thema. Enkele kapoenen brachten al spullen mee ivm ons thema en dat bekeken we samen. Op maandag gingen we ook al eens langs in de lagere school. We maakten kennis met de schoolpoort aan de Vlaskouter, de fietsenstalling, de plaats voor de boekentassen buiten, de speelplaats, de rijen en uiteindelijk gingen we ook binnen een kijkje nemen. Waar moeten we onze jas opbergen, waar zijn de toiletten, maar vooral hoe ziet dat eerste leerjaar eruit? Volgende week gaan we weer even op bezoek in het eerste leerjaar en dan gaat juf Nancy ons meer uitleg geven over het eerste leerjaar. Na het bezoekje aan het eerste leerjaar, waren we ook wel nieuwsgierig naar de andere klassen en leerkrachten, dus gingen we snel even kennismaken. Op dinsdag hadden we onze mooiste kleertjes aan en toverden we onze beste lach tevoorschijn, want de schoolfotograaf was aanwezig! Op donderdag gingen we opnieuw naar de bib en zochten we boekjes over kastelen, prinsessen, ridders, … En we sloten onze dag af met een verhaaltje dat we zelf kozen in de bib, dat onze juf voorlas in onze klastuin. We zagen daar ook een vreemde rode stempel opstaan. Onze juf toonde hoe ze dit deden en gebruikte hiervoor kaarsvet en een stempel van de letter ‘R’. Oja, tussen alles door werken we aan onze geschenkjes voor de mama’s en oefenen we al voor het schoolfeest!!! Hieronder enkele sfeerbeelden van onze sportles bij meester Stijn op woensdag en van onze kennismaking met de lagere school.

Fijn weekend, tot maandag.

Na een deugddoende paasvakantie begonnen we opnieuw op dinsdag in onze klas.

We werkten deze week vooral rond de euro: betalen met geld. Op de eerste dag begonnen we met een brainstorm over geld: wat is dat precies? Hoe komen we eraan? Wat kunnen we ermee doen? Hoe ziet het eruit? De kleuters vertelden vooral welke munten er bestonden en konden ook enkele briefjes vermelden. Wat ze ermee doen is heel erg duidelijk: zij kopen dingen met centjes, briefjes en een kaart! Maar het was niet zo meteen duidelijk dat de ouders moeten werken om die centjes te verdienen en dat we deze op een rekening kunnen zetten op de bank en dan pas met onze kaart kunnen betalen. Om zelf al het gevoel te hebben om te leren betalen, gingen we in de klas aan de slag met onze winkel en geldbeugeltjes met enkele munten in. Ze leerden deze week kijken hoeveel iets kost en hoeveel ze dus moeten betalen. Ook moeten ze opletten, want in hun geldbeugel zit maar een bepaald aantal munten, dus kunnen ze niet alles zomaar kiezen in de winkel. We ondervonden dat de winkelbediende ook moet controleren of ze wel een correct aantal muntjes krijgen, want sommige kopers gaven wel eens te weinig of zelfs te veel muntjes. Als we nieuwe spullen willen kopen in onze klaswinkel, moeten we eerst de andere terugbrengen om zo terug muntjes in onze geldbeugel te hebben. Deze winkel wordt nu gelinkt aan onze poppenhoek en zal tijdens hoekenwerk constant in gebruik genomen worden. Ook werkten we weer verder met de splitsmachine om de getalfamilies te leren opsplitsen en terug samen te voegen. We hadden ook twee jarige kapoenen: Séba vierde dinsdag zijn verjaardag als wolf en Arwen koos ervoor om haar kaarsjes uit te blazen als een prinsesje!

Maandag gaan we voor de eerste keer de oversteek maken naar het eerste leerjaar om kennis te maken!

Geniet van het zonnig weekend.

Tot maandag!

Als kipje of als konijntje… Wie vindt zijn/haar kapoentje? + We hebben allemaal ons paasmandje gevuld gevonden!!!!

Deze week werkten we het thema ‘Ruimte’ af. We keken naar een poppenspel over een astronaut die op zoek was naar melk in onze melkweg. Het ruimtewezentje moest hem dan uitleggen dat er eigenlijk geen melk is in de melkweg, dat dit gewoon de naam is.We bouwden allemaal een raket met legoblokken en ging experimenteren met het zonlicht en de schaduw van onze raketten. We speelden een reactiespel waarbij we goed moesten luisteren naar de aantallen, want we moesten naar de juiste hoeveelheid ruimtespullen lopen. Bvb 4 sterren of 5 raketten. Wie als laatste overbleef en dus geen enkel foutje maakte, werd onze superastronaut! Op dinsdagnamiddag werkten we buiten onder de stralende lentezon: we werkten samen met het tweede kleuter in kleine groepjes met een doorschuifsysteem: We konden het parcours doen waarbij we moesten zorgen dat we niet van de planeet vielen, we mochten de brokstukken wegkegelen om de planeten te redden, we bouwen samen grote raketten met buizen en grote blokken, we schilderden met water over de ruimte op de speelplaats, we vlogen als raketten naar de maan in het hinkelspel en moesten de planeten in de melkweg zien te houden met de parachute. Op woensdag mochten we weer sporten met meester Stijn en op donderdag trokken we met zijn allen weer naar het zwembad, we werkten aan kikker-open-toe. Bij sommigen lukt het al, maar bij anderen is het nog moeilijker. Ook hebben we onze zelfgemaakte raketten, ufo’s en telescopen aan elkaar voorgesteld. We vertelden hoe we deze maakten en daarna deelden we pluimen uit aan elkaar, voor het mooie werk! We luisterden naar een verhaaltje van de juf en moesten zo de weg vinden in de verschillende prenten naar het einde, een doolhof van woordjes en prentjes. Ook op het grote scherm konden we weer enkele denkspelletjes spelen over de ruimte. Als afsluiter van het thema keken we naar een tiktak over de ruimte, waarbij we achteraf nog enkele vraagjes moesten beantwoorden.

Hieronder staan heel veel sfeerbeelden, want bij de buitenactiviteit heeft ons fototoestelletje niet stilgestaan…

Fijn weekend en tot maandag!